آثر التدريب في أداء العاملين ( دراسة ميدانية ــــــ محلية شندي) في الفترة من 2010م – 2017م

Abstract

المستخلص تناولت هذه الدراسة التدريب وأثره علي أداء العاملين بالتطبيق علي محلية شندي في الفترة من 2010م – 2016م ). تمثلت مشكلة الدراسة في السؤال الرئيسي التالي إلي أي مدي يؤثر التدريب في أداء العاملين ومن السؤال الرئيسي لمشكلة الدراسة يمكن طرح تساؤلات الدراسة في الأتي:إلي أي مدي تؤثر الوسائل التدريبية في أداء العاملين ؟ والتعرف علي أوجه القصور أو الضعف في البرامج التدريبية القائمة وتأثيراتها السلبية علي أداء العاملين؟ هل تأخذ إدارة المؤسسة التغيرات البيئة في الاعتبار عند إعداد البرامج التدريبية؟ ما هو أثر التدريب في رفع كفاءة أداء العاملين؟ ما هو مدي تقييم العملية التدريبية للوقوف علي اثر التدريب علي العاملين ومدي استفادتهم من خلال أداء أعمالهم؟ افترضت الدراسة أربعة فرضيات وتم اختبارها وتنص على الأتي : توجد علاقة ذات دلاله إحصائية بين التدريب ورفع كفاءة أداء العاملين ، وتوجد علاقة ذات دلاله إحصائية بين المدرب ورفع كفاءة أداء العاملين ، وتوجد علاقة ذات دلاله إحصائية بين بيئة التدريب وأداء العاملين ، وتوجد علاقة ذات دلاله إحصائية بين الوسائل التدريبية وأداء العاملين. اتبعت الدراسة المنهج التاريخي والمنهج الاستنباطي ومنهج دراسة الحالة والمنهج الوصفي التحليلي باستخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية ((SPSS لإدخال بيانات الدراسة واختبار كآي تربيع لإجابات مجتمع الدراسة وثم جمع بيانات الدراسة بواسطة استبانه . توصلت الدراسة إلى العديد من النتائج منها : للتدريب دور فعال وكبير في تطوير الأفراد والعمل على زيادة إنتاجيتهم فهو يمدهم بالمعلومات التي تساعد في تحقيق أهدافهم ويطور مهاراتهم وقدراتهم ، وللتدريب دور رئيسياً في تعديل السلوك والاتجاهات ، وذلك بما يكتسبه الفرد من معلومات وأفكار تجعله يغير سلوكه نحو الأفضل . أوصت الدراسة بالعديد من التوصيات منها : اعداد الخطة التدريبية السنوية للتدريب وفقا للاحتياجات التدريبية للعاملين من خلال مسح شامل لمتطلبات الأداء الفردي السنوي الذي يشكل حاجة فعلية لرفع مستوي الأداء الوظيفي للعاملين بالمؤسسة ، وربط الترقيات والمهمات الخارجية وبعض أنواع الحوافز والمكافآت بالسجل التدريبي للموظفين في المؤسسة , ودراسة منح حوافز مالية لاجتياز بعض أنواع البرامج التدريبية بتفوق.

Abstract This study dealt with the training and its impact on the performance of the workers in the application of the Shendi local in the period from 2010 to 2017. The problem of the study in the next main question was to what extent the training affects the performance of the workers and the main question of the problem of the study. And identify the shortcomings or weaknesses in the existing training programs and their negative effects on the performance of workers? Does the organization's management take environmental changes into consideration when preparing training programs? What is the impact of training in raising the efficiency of the performance of employees? What is the extent of evaluation of the training process to determine the impact of training on the workers and the extent of their benefit through the performance of their work? The study hypothesized four hypotheses and tested the following: There is a relationship of statistical significance between training and raising the efficiency of the performance of the employees. There is a relationship that is statistically significant between the trainer and the efficiency of the performance of the employees. There is a statistically significant relation between the training environment and the performance of the workers. Between training and staff performance. The study followed the historical approach, the deductive approach, the case study methodology and the analytical descriptive method using the SPSS program to introduce the study data and the quasi-quadratic test of the responses of the study community and then to collect the study data by questionnaire. The study has reached a number of results, including: Training plays an important role in the development of individuals and work to increase their productivity. It provides them with information that helps in achieving their goals and develops their skills and abilities. Training plays a major role in modifying behavior and attitudes. Best . The study recommended several recommendations, including: Preparing the annual training plan according to the training needs of the employees through a comprehensive survey of the requirements of individual annual performance, which constitutes a real need to raise the level of the performance of the employees of the institution, and linking promotions and external missions and some types of incentives and rewards Grant financial incentives to pass some types of training programs with excellence.